我国学者研究认为，小学阶段道德品质发展的质变时期，即品质发展的“关键年龄”，大概出现在（）前后，这是加强辅导和促进发展的关键阶段。

人们运用一定的标准评价自身或他人的行为时所产生的爱憎、好恶等情绪态度，我们称之为（）。

A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感

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Listening to Music 写作要点：1．听音乐对人们生活的重要性。2．我从听音乐中获得的益处。3．听音乐的积极作用的总结。 点击查看答案