听课是一种很复杂的综合性的协调活动，需要调动各种感官共同参与，即在听课过程中做到（）的有机结合。

归纳段落大意的方法有（）

A.摘句法
B.归并法
C.取舍法
D.公式法

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一年级说话写话意见包括（）

A.充分利用教材资源，领会、理解不同结构的词语
B.充分利用教材资源，建立句子与句末标点概念
C.充分利用教材资源，掌握多种简单句型
D.充分利用教材资源，形成说话要有顺序的意识

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