与工匠匹配的精神，首先，应该具备极强的专业性，在专业上专心致志、（）。

教师应注重与其他学科的沟通，形成 （） ，为学生创设开放的教学情景，培养学生的创新意识和能力。

A.大教学观
B.大手笔
C.大制作观
D.大实践观

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高质量的（）关乎国计民生。

A.设计技术
B.技工教育
C.职业培训
D.校园文化

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