家长与幼儿教师的关系，家庭与邻居间的关系等关系系统是中环境系统中的（）

有个小孩子不好好吃饭，妈妈为了让她多吃一点，总是用“帮小猴子吃一口”“帮大象吃一口”等话来哄她吃，一天，他在外面玩，妈妈让她回家，他不愿意，他对妈妈说：“让我帮小猴子玩一次”“让我帮大象玩一次”等。妈妈只好一次又一次地等他。在这个例子中，小孩子的行为属于婴儿学习语言途径中的（）

A.模仿
B.理解加创造
C.强化
D.创造

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幼儿的创造性突出表现在（）

A.好奇心
B.想象力
C.游戏能力
D.动手能力

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