单项选择题
A.学习素描、速写，中国画等表现方法，进行绘画练习B.尝试以查阅或搜集资料的方式，了解中外著名美术家及美术作品C.了解一些媒材的特性，结合学校和当地生活制作有主题，或有用的工艺品D.结合学校或社会的时事新闻，开展专题研究，用美术的方式表达研究成果，布置专题展览或举办研讨会
A.李老师课堂组织完整，没有问题。B.李老师课堂没有引导学生练习素描。C.李老师没有带领学生重点欣赏素描作品。D.只以优秀的作品为评价标准，没有注重美术学习表现的评价。
A.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素。B.运对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动。C.通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术感知能力。D.增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。