“什么知识最有价值”这一著名的命题是由（）提出的。

在中国，课程一词最早出现在（）。

A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝

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研究性学习的评价以分段评价形式为主，主要包括（）、（）和（）三个阶段。 点击查看答案