判断题
对于命名的涂鸦画,教师应该以“画得像不像”作为评价标准。
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游戏教学模式注重游戏和课程相互渗透,认为游戏可以生成课程,课程可以生成游戏。
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判断题
奥尔夫认为,旋律可以脱离节奏而存在,节奏则不可能脱离旋律而存在。
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