小组作业分配任务的时候，尽管小王平时积极努力，但他总是会避开难度最大的任务，而选择难度适中的任务来完成。并且在完成作业过程中经常向老师或同学寻求建议，询问他们自己这样做是否正确。以下最能够描述小王的是（）

管理者在使用强化理论激励员工时，哪种方法可以获得最好的激励效果（）

A.只奖不罚
B.奖罚并重
C.只罚不奖
D.以奖为主，以罚为辅

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小王因经常不能按时完成工作，致使上司长期对他进行严格的监督，但是当他有一次按时完成任务后，上司开始逐渐减少对他的监督，上司的这种方式属于（）

A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.衰减

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