培养学生良好品德的心理学技术包括（）。

学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于（）

A.直接学习
B.替代学习
C.亲历学习
D.试误学习

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为了打击社会不良现象，政府常用“杀一做百”的做法，其理论依据可能是（）

A.经典条件反射
B.操作条件反应
C.人的悟性
D.替代惩罚

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