小学生的学习兴趣还不稳定，比较笼统、模糊，容易对学习的形式感兴趣并从中获得满足。（）

小学生阅读发展不平衡性、个体差异性较大，并且存在明显的性别差异，总体来说，女生优于男生。（） 点击查看答案

鲁班发明锯、杜里埃发明内燃机汽化器说明功能固着是创造想象产生的重要条件。（） 点击查看答案