单项选择题
A.训练孩子等待的能力。 B.观察孩子需要注意力的最小时间间隔,以此为基点给孩子注意力。 C.教孩子如何正确的获取别人的注意力。 D.日常生活中保持少的互动时间。
A.不强化问题行为。 B.当孩子的问题行为的功能是获得注意力时。消退等同于忽略。 C.忽略儿童的自伤行为。 D.当儿童的行为的功能是逃避时,当孩子停止发脾气后给相同的指令,同时提供辅助。
A.获得注意力 B.获得实物或满足要求 C.逃避 D.自我刺激