义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、（）、情感态度四个方面加以阐述。

下列行为中，与其他三项不同的是（）。

A.吃过葡萄觉得酸，以后再也不吃葡萄
B.观看宣传片，学会逃生方法
C.发奋学习后成绩进步，从此加倍努力
D.因赖床迟到后再也不赖床

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亚里士多德在自然科学方面的主要著作有（）。

A.《天论》
B.《物理学》
C.《论产生和消灭》
D.以上都是

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