化学课程既强调（）的核心素养，又反映未来社会公民必备的共通性素养。

学业水平考试以（）为命题依据，考试成绩是初中生毕业和高一级学校招生录取的重要依据。

A.平时表现
B.课堂纪律
C.师生互动
D.学业质量

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倡导教师结合物理、生物学、地理等学科的联系，自主研发（）实践活动，给学生提供更多的活动机会。

A.学习
B.跨学科
C.实验
D.探究

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