多项选择题

课程资源开发和创造的主体是()

A.学生
B.教师
C.学校
D.校长

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

判断题
预设性课程通常是在特定教育情境下,由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的。
单项选择题
在一个学习科目里,学生的学习内容从一个主题中衍生出另一个主题,又从另一个主题中衍生出另一个新的主题的课程是()。

A.广域课程
B.融合课程
C.相关课程
D.生成课程

相关试题
  • 进行小组合作中,建立小组的一般办法是()
  • “剪报课”作为语文教材中的“扩展阅读”,...
  • 我国第三次全国教育工作会议召开的时间是()
  • “引导—探究教学”主要是培养学生的()能力。
  • 实施素质教育的主阵地在()