教育管理原理本身并不是杂乱无章的，而是一个有机的整体，指的是教育管理原理的（）的特征。

教育管理部门制订教育发展计划，并依据计划对教育进行管理，这体现了教育管理的（）

A.计划职能
B.法治职能
C.监督职能
D.经营职能

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教育管理的公共性原理的内容是（）①新公共教育制度的创设②公共政策的决策与执行③公共教育权力的配置与监督④公共教育资源的分配与运用

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

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