一年级学生能解释一位加法问题，用心算在一分钟内，10个问题能答对8个。在这个教学目标中，A指的是（）。

教学目标自上而下可以分为：（）。

A.教育目的、培养目标、课程教学目标、单元/课时教学目标、教学行为目标
B.培养目标、教育目的、课程教学目标、单元/课时教学目标、教学行为目标
C.课程教学目标、培养目标、单元/课时教学目标、教学行为目标
D.教育目的、培养目标、单元/课时教学目标课程教学目标、教学行为目标

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一般认为，影响第二语言学习的一般因素有哪些？（）

A.性格
B.语言能力倾向
C.学习动机
D.认知风格
E.年龄

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