单项选择题
A.整体性 B.阶段性 C.连续性 D.个体差异性
A.儿童对科学概念的理解处于初级的水平 B.儿童对科学概念的定义还没有牢固掌握 C.儿童对科学概念的理解建立在具体事物基础上 D.儿童还不会用文字来表述科学概念
A.探索态度 B.探索对象 C.探索过程 D.探索结果