要求学生高质量地完成书面或口头作业，形成一定的技能技巧，同时引导学生不断创新或改进，学会解决复杂问题。这属于学生掌握知识的（）阶段。

关于教学的任务，实质教育论者（）。

A.重视实用知识的传授，忽视智力的发展
B.重视智力发展，忽视知识的传授
C.既强调智力发展，又重视知识传授
D.主张在发展智力的基础上传授知识

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某教师认为自己只需要进行教学工作、传授教学知识，学生的行为习惯和心理健康等都与自己无关。这体现了这名教师在教学过程中没有认识到（）。

A.掌握知识与发展能力相统一的规律
B.传授知识与思想教育相统一的规律
C.教师主导与学生主体相统一的规律
D.直接经验与间接经验相统一的规律

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