以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据？（）

下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用？（）。

A.教育在成熟的基础上引导发展
B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C.教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展
D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

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在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”，这违反了儿童身心发展的（）。

A.顺序性
B.阶段性
C.稳定性
D.个体差异性

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