名词解释
课程评价的取向
【参考答案】
课程评价的取向是指每一种课程评价所体现的特定的价值观。
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单项选择题
布卢姆的目标分类理论中,认知领域的目标依次是:知识、()、应用、()、综合和评价。
A.领会、分析
B.分析、领会
C.搜集、分析
D.搜集、领会
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单项选择题
一般而言,课程情境优化的原则主要不包括的是:()。
A.整合一致的原则
B.因地因校制宜的原则
C.创新合作的原则
D.稳定发展的原则
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哲学是课程之根本理论基础。
课程既非纯粹的客观事物,也非彻底的观念形态。