“凡人皆无法隐瞒私情，尽管他的嘴可以保持缄默，但他的手指却会多嘴多舌”，这句话说明了体态语的（）。

教师课堂体态语的运用是一门艺术，需要注意技巧和方法。概括地说，运用体态语应该遵循（）的原则。

A.自然
B.文明
C.敬人
D.协调

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“积极聆听”的解码主要根据学生传递的（）信息客观地推测发生了什么事，学生的内心感受是什么。

A.其他
B.声音
C.体态语
D.语词

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