老师先组织大班幼儿进行《小马过河》的情节分析，然后再组织幼儿根据作品内容进行游戏，此类游戏是（）。

有些音乐家在音乐领域有着出色的成就，有些画家在绘画领域能够做出杰出的贡献，有些作家在文学领域成为了该领域的佼佼者，这体现了他们从小在（）的差异。

A.一般能力
B.特殊能力
C.社交能力
D.模仿能力

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幼儿根据老师讲述的故事《青蛙王子》想象小青蛙的模样，这属于（）。

A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.不随意想象

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