关于图形的性质的学业要求，应了解点、线、面、角的概念，掌握三角形、平行四边形、（）、圆的概念。

义务教育数学课程学业质量标准要求学生能够在解决问题的过程中，学会独立思考、合作探究，形成批判质疑、（）、勇于担当的科学精神，具备一定的创新意识。

A.消除障碍
B.克服困难
C.攻坚克难
D.解决困难

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方程是现实问题中含有未知数的（）的数学表达。

A.等量关系
B.不等关系
C.等量关系或不等关系
D.等量关系和不等关系

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