单项选择题
A.鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望 B.鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验 C.协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体 D.协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介
A.女性主义理论 B.精神分析理论 C.生态系统理论 D.存在主义理论
A.在小组活动中,强调学生之间的同质性 B.在小组讨论时,保证社会工作者是最后的决定者 C.在小组过程中,鼓励每位学生表达意见 D.在小组过程中,强化每位学生对自己的责任