案例分析题

近几年．因学校教育惩罚处理不当而引发的恶性事件不断发生。
案例一：只因上课期间犯了错，初三男生小旭被班主任处罚，按班主任的要求，小旭双手抱头，在老师办公室内连续做了350个蹲起动作，从而造成其严重的急性肾功能衰竭。所幸治疗及时并得到医院积极救治，小旭才脱离了危险。
案例二：云南某小学教师孙琪琪对学生有一种“独特的”却残忍的管教方法——用注射器针头扎学生，只要孩子不听话，她就用注射器针头扎。10月23日，20多名幼儿家长报案。24日，孩子们在卫生院抽血化验，主要监测指标为HIV病毒，所幸检测结果都为阴性。孙琪琪被刑拘。

结合案例，你认为学校恶性惩罚事件的形成原因有哪些以及有什么解决对策？

【参考答案】

形成原因：
①教师自身职业道德素养不高，教育方法不当。
②教师的法制观念不强。
③“教师就是绝对的权威”的观念在广大学校教师中仍普遍存在。
④某些教师存在一定程度的心理问题。
解决对策：
①加强教师自身修养。
②改变教师绝对权威的观念，建立民主平等的师生关系。
③加强相关教育法规如《中华人民共和国未成年人保护法》等的宣传力度。
④积极关注教师的心理健康。