在我国传统的民间艺术中，剪纸是流传最广，数量最大，地域最鲜明的艺术形式之一。劳动人民通过在纸上剪、刻、镂空等多种技法，创造出鲜明的形象，表现出自己的审美观念和精神追求，呈现出阴刻“剪剪相断”，阳刻“剪剪相连”的民族艺术特色。剪纸艺术广泛地应用在各个方面如：民居的窗花、炕围花、图腾和门神等。表内容广泛，有历史事件，神话传说、戏曲人物、生活中的花草树木、房屋及劳动的场景，可谓包罗万象。在教材当中，剪纸艺术课分为四个部分：1、对称式剪影2、花边和角花3、等角折叠团花4、独幅剪纸创作根据以上提供的资料将第一部分《对称式剪影》进行教案设计。

课题：《民间生活写照一剪纸艺术》
课时：l课时
课型：新授课
教学目标：
知识与技能：了解民闻剪纸艺术，熟悉剪纸艺术的分类，学习对称式剪影并进行剪纸创作
过程与方法：通过赏折、实践，掌握对称式剪影的创作技巧培养学生动手能力
情感、态度和价值观：通过创作剪纸作品，提高学生审美意识以及动手能力，从而使学生感悟艺术源于生活而又高于生话。
教学重点：运用对称式剪影的方式去创作一个作品
教学难点：能简单运用多种表现手法进行“剪花样”的剪纸创作.
教学方法：（根据教学过程填写）
教学准备：（根据教学过程填写）
教学过程：（导人注意创新）
环节一创设情景，导入新课
环节二初步感知
环节三具体分析
环节四示范讲解〔深刻理解）
环节五巩固提高，展示评价
环节六小结作业
板书设计：（根据教学过程填写）
教学反思