单项选择题
冯老师任教的学校没有陶艺设施,于是他发明了一种“纸陶艺”,即用废纸搓成条,盘筑成各种形状的“陶艺”作品,深受学生欢迎。这种教学行为体现的是()。
A.教学理念
B.教学方法
C.教学模式
D.教学智慧
点击查看答案&解析
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
王老师将当地的草编工艺引入课堂,开发了“魅力草编”课程,引导高中生运用各种材料创造出多种形式的编织作品。该课程是()。
A.基础课程
B.校本课程
C.地方课程
D.国家课程
点击查看答案&解析
单项选择题
瞿老师在版画教学中,在学生现有水平的基础上,激发其潜能,引导他们独立创作一件版画作品,这种教学的理论依据是()。
A.行为主义
B.经验主义
C.最近发展区
D.多元智能
点击查看答案&解析
相关试题
按照所提供的教材设计1课时的教学简案(也...
案例:房老师在美术鉴赏课上采用学生分组轮...
案例:顾老师采用建构主义学习理论,用将近...
谈谈你对“采用多种评价方式评价学生的美术...
依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘...