名词解释
是对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究,按比较的内容,可以分为专题比较和总体比较。
A.看护服务的需求量下降 B.有照家庭日托中心不断减少 C.幼教师资队伍质量较高 D.越来越多的学校开设日托中心
A.生成课程 B.发展性评估 C.儿童的百种语言 D.社区参与管理