多项选择题

关于严重不良行为的具体种类，《预防未成年人犯罪法》

A、纠集他人结伙滋事，扰乱治安
B、携带管制刀具，屡教不改
C、打架斗殴、辱骂他人
D、传播淫秽的读物或者音像制品等
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单项选择题
请你判断下列行为属于校园欺凌的是：①校园里有人总是散播关于你的谣言。②校园里有人总是嘲讽你，欺负你。③返回家因成绩不佳被父母暴打。④返校时在校门口被校外青年围殴（）
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
单项选择题
以下对于校园欺要素的表述不正确的是（）
A、行为方式仅限于暴力
B、故意，排除过失或意外造成的情况
C、发生在同学之间
D、欺凌的行为，即以大欺小、以强凌弱、以多欺少等，强调“强对弱”的态势
单项选择题
同学们之间如何化解矛盾冲突?（）
A、学会换位思考，不冲动、多考虑后果，冷静分析
B、及时请老师和他人调解
C、冒犯到别人要诚心悔过，主动道歉
D、以上选项都是
单项选择题
发生校园欺凌，造成他人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究（）。
A、经济责任
B、民事责任
C、刑事责任
单项选择题
发生校园欺凌时（）向老师、家长等如实反映所遇情况。
A、在自愿原则下
B、在父母同意后
C、应该
D、不可以
单项选择题
《中华人民共和国未成年人保护法》是于（）正式实施的。
A、1991年1月1日
B、1991年9月4日
C、1992年1月1日
D、1999年11月1日
单项选择题
校园欺凌对受害者产生了很大的影响，以下不属于对受害者的影响的是（）
A、身体健康
B、学校名誉受损
C、心理健康
D、危害生命
单项选择题
以下不是“被动欺凌者”表现行为的是（）
A、看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者
B、看见欺凌行为，能够主动告诉老师或者家长。
C、看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者无用。
D、参与协助欺凌者，藉此保护自己，免受欺凌。
单项选择题
以下不是“典型欺凌者”表现行为的是（）
A、霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人。
B、比较自我中心，对受害同学缺少同情心。
C、乐于助人，与同学关系融洽。
D、家庭多为单亲家庭或是家庭教育不重视者。
单项选择题
校园“欺凌者”往往不含以下特性（）
A、缺少同情心
B、暴力倾向
C、乐于助人
D、做事易怒
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