单项选择题
A.教学管理 B.教学行为 C.教学科研 D.教学设计
A.把所有的学生都培养成艺术家 B.着眼于全面素质和艺术品位的提高 C.提高学生的审美趣味 D.提高学生的艺术敏感性
A.2 B.3 C.5 D.4
A.发现-解决模式 B.问题-探讨模式 C.问题-发现模式 D.发现-探讨模式
A.关注学生的道德生活和人格养成 B.关注每一位学生 C.关注学生的学习进步和学习成效 D.关注学生的情绪和情感体验
A.教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位，着眼于学生的发展 B.教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化 C.教学设计有利于学生设计能力的提高 D.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性
A.讲授法 B.提问法 C.讨论法 D.演示法
A.感觉B.知觉C.视觉D.情感
A.造型·表现 B.美术鉴赏 C.设计·工艺 D.书法·篆刻
A.必修课 B.选修课 C.学分制 D.学年制
A.美术鉴赏 B.绘画·雕塑 C.设计·工艺 D.书法·篆刻