单项选择题
对质量与能量、遗传与变异、需求与价格等概念之间关系的学习属于()。
A.下位学习
B.上位学习
C.并列结合学习
D.符号学习
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单项选择题
能够解释“模样示范”教育效应的现代心理学理论是()。
A.试误说
B.从众说
C.观察学习说
D.认识说
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单项选择题
教师采用减少课后作业的方法增强了学生课堂学习的积极性,这种教学强化方式是()。
A.奖励
B.惩罚
C.负强化
D.正强化
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现代社会教师角色应如何定位?