多项选择题

多元智能理论对幼儿园科学教育活动的启示是()。

A.幼儿科学教育活动是幼儿展示多种治理的过程,教师应发现和培养儿童的智力强项
B.提供多元化的操作材料,为幼儿创造探索的空间
C.采用灵活多样的方式评价儿童