单项选择题

对学校效能内涵的理解，大体可分为两类：一类关注学生，另一类关注（）

A.教师
B.学校
C.班级
D.家庭

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单项选择题
人们在沟通过程中，以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于（）

A.言语沟通
B.身体沟通
C.非言语沟通
D.情感沟通
单项选择题
根据国家或地区教育发展战略要求，结合校情分析和设计的，有一定目标导向的，学校全面改革发展和持续改进的行动计划，称为（）

A.学校目标
B.学校前景
C.学校架构
D.学校规划
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