多项选择题
A.情感支持性原则 B.负面教育原则 C.生活教育原则 D.实践性原则
A.空间知觉包括三个方面，即大小知觉、距离知觉和方位知觉 B.幼儿可以分清物体或场所的远近，这指的是距离知觉 C.幼儿方位知觉发展晚于方位词的掌握 D.幼儿通常在3岁能够区别一些几何图形
A.要培养幼儿的创造性，教师就应适当设计自由、开放的游戏学习活动，并提供各种操作材料 B.在操作活动中，教师应说明活动的主题，提出明确的要求 C.在探究活动中，当幼儿的积极性很高时，教师可以布置探究任务、提供讨论与展示的平台，支持幼儿的探究行为 D.在教育中要做到兼顾幼儿发展的全面性，必须寻求与之相匹配的活动内容和教学方法