单项选择题

教育评价的行为目标模式就是()

A.CIPP模式
B.“非预期效应”模式
C.评价不断为决策者提供信息
D.评价“目标到达度”

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热门 试题

单项选择题
教育督导的范围很广,结合我国当前教育事业发展的实际情况,教育督导的主要方面是()

A.高等教育
B.成人教育
C.职业教育
D.基础教育

单项选择题
教育行政部门的横向沟通,一般以商榷和协调为主,不带有命令色彩而具有相互支持的性质,所以一般采用()

A.个别沟通
B.树形沟通
C.星形沟通
D.轮形沟通

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