单项选择题

案例分析题一名小学一年级语文老师曾做了一项对比实验。学生在学习“柳”“燕”“溪”“梨”“流”这五个比较难写的生字时，教师辅导学生抄写这五个生字，每字5遍。在课堂上，老师统计时间，结果发现，快的学生只用了4分钟，慢的学生用了6分钟。教师将同一任务让学生在家里抄写完成，学生自己记住所用时间，结果有的学生用了5分钟，有的学生用了8分钟，个别学生甚至用了10分钟以上。该实验表明，教师对于学生的学习具有明显的（）

A.讲解和鼓励作用
B.监督和指导作用
C.示范和引领作用
D.帮助和协调作用

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单项选择题

上述实验结果说明了（）

A.小学生的意志力薄弱，自控能力较差
B.学生学习积极性不高，教学效果不理想
C.五个生字的书写难度大，学生难以掌握
D.家庭教育缺失，家长不关心孩子的学习

单项选择题

下面是有关教师的几个观点，其中符合当今教育发展新观念的是（）

A.“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水”
B.“一日为师，终身为父”
C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
D.“亲其师，信其道，听其教”

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