单项选择题

布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()

A.表现性目标取向
B.普遍性目标取向
C.行为目标取向
D.生成性目标取向

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()

A.普遍性、规范性、模糊性
B.学术性、专门性、规范性
C.学术性、普遍性、基本性
D.基本性、专门性、理解性

单项选择题
学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是()

A.上位学习
B.下位学习
C.概念学习
D.并列结合学习

相关试题
  • “新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,...
  • 从课程实施三种取向之关系分析我国当前的课...
  • “教学是科学,还是艺术?”谈谈你的看法。
  • “计算机为媒体的交往”对教学领域会产生哪...
  • 简述课程与教学过程取向评价的本质、价值与...