多项选择题

课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有()。

A. 传统思想因素
B. 人的身心发展因素
C. 科学文化因素
D. 生产力因素
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多项选择题
有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊,自信水平和自我效能感,从而造成师生之间的对立,形成学生的逆反心理,他们会更有意识的破坏纪律,这是不可取的。此材料提醒教师在安排座位时要注意()。
A. 防止学生产生消极的或否定的纪律体验
B. 不能让学生形成表面遵守纪律的态度
C. 将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置
D. 教师要注意自己的态度对学生行为的影响
单项选择题
A. B. C. D.
A.
B.
C.
D.
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