单项选择题

教育是一种培养人的活动，它需要按照一定的社会要求有目的有计划地进行，但它决不能是单纯模仿或机械重复，教师需要根据自己对教育方针，培养目标以及教材的理解，针对教育对象的不同特点和普遍规律，选择最能奏效的方法与途径来实现教育目的，这主要体现了教师劳动具有()的特点。

A. 超前性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 示范性
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单项选择题
李老师为了和班上的学生“打好关系”，在上课期间，学生出现扰乱课堂秩序的情形她也不会处理。根据福勒和布朗对教师成长阶段的划分，李老师此时最可能处于()。
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注自我阶段​
单项选择题
不同学科的教师需要具备不同的学科知识。上述的“学科知识”指的是教师的()。
A. 条件性知识
B. 实践性知识
C. 本体性知识
D. 通识性知识​
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