单项选择题

（）提出了“教育即生活”“学校即社会”“教育即生长”等教育主张,主张在师生关系上,以儿童为中心,强调做中学。

A. 德国教育家赫尔巴特
B. 英国教育家斯宾塞
C. 美国教育家杜威
D. 捷克教育家夸美纽斯
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单项选择题
教育具有相对独立性,下列相关叙述不正确的是（）。
A. 教育具有自身的继承关系
B. 教育受其他社会意识形态的影响
C. 教育具有历史性,在阶级社会表现为阶级性
D. 教育与经济社会发展的不平衡性
单项选择题
有的人在较早的年龄身心发展就达到成熟,有的人则在较晚的年龄才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述,正确的是（）。
A. 教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进学生的身心发展
B. 教育要适应人的发展的不平衡性,加强学生身心发展关键期的教育
C. 教育要适应人的发展的稳定性和可变性,在教育内容和方法上相应变化,加速青少年的身心发展
D. 教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教
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