问答题
（1）培养良好的学习习惯。
从小养成好的学习习惯，将使幼儿终身受益。如爱看图书的习惯，集中注意听老师讲话的习惯，爱护书籍，上课不做小动作等。
（2）培养良好的非智力品质。
非智力品质主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。学习不仅仅有聪明的脑袋就行，离开良好的非智力品质，幼儿智力的发展就会受到影响。因此应当重视培养幼儿的好奇心、兴起和探索积极性、做事有坚持到底的精神、不怕困难的品质。才能使幼儿变成“我要学”、渴望学习、乐意学习。
（3）丰富感知经验，发展基本能力。
从幼儿小班开始，就应该循序渐进地丰富幼儿的感知经验，应用适合幼儿年龄特点的教育内容和教学方法，提供适当的环境和材料，激发幼儿的主动学习，从而发展幼儿的动手能力、思维能力和分析、解决问题的能力。这样幼儿就能顺利地适应小学的学习生活。