单项选择题
A.行为训练法 B.讨论法 C.行为评价法 D.谈话法
A.幼儿园 B.家庭 C.社区 D.社会
A.共情对攻击性行为的产生有一定的抑制作用 B.内疚感的产生主要是因为个体行为达不到自己内心的理想要求，而羞愧感更多是因为达不到外部要求 C.儿童的共情能力是随着年龄的增长而自然发展的 D.学前儿童道德情感的发展与道德认知、道德行为相互影响、协同发展