单项选择题

教育目的观上，“个人本位论”的代表是（）。

A．柏拉图
B．梁启超
C．孔子
D．卢梭

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单项选择题
思想品德形成的基础是（）。

A．教学与交往
B．活动与交往
C．教学与活动
D．修养与交往
单项选择题
我国古代奴隶制时期的教育内容主要为（）。

A．“六艺”
B．“七艺”
C．“四书”“五经”
D．文雅教育
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