单项选择题

现代通识教育鼓励个体借着知识、智慧、善意与爱，在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害，不为物役，不以物喜，不以己悲，追求心灵的成长和人性内在的精神解放，在真正的学习和探究中，展现个体的潜能，体悟生命的意义，诠释生活的真谛，实现对功利的超拔，对自我的超越。
通过文字可以得出以下哪个结论( )

A．通识教育是文化教育
B．通识教育是自由教育
C．通识教育是人生价值教育
D．通识教育是综合素质教育
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
香蕉“巴拿马病”学名为香蕉枯萎病。因为巴拿马病是植物病原物引起的，在香蕉树的维管束内繁殖，它只感染香蕉树，患病的香蕉树不会结果，结果的香蕉树肯定是没染病的。香蕉枯萎病与食用香蕉的安全性没有任何关联。通过选育优良品种，推行标准化生产，综合应用各种病虫害防治措施等多项配套技术，可控制香蕉枯萎病的蔓延，减轻危害。 这段文字意在告诉我们( )。
A．香蕉枯萎病与果实没有关系
B．香蕉枯萎病的防治措施很多
C．香蕉枯萎病不会致人感染疾病
D．香蕉枯萎病并不源发于中国
单项选择题
运动损伤后，经过一段时间的治疗和休息，肿胀、疼痛症状逐渐消失，许多人以为完全康复了，其实不然。在损伤恢复的后期，仍要在不加重疼痛的前提下，加强受伤部位的功能性锻炼，防止受伤部位因长期代谢障碍而引起组织变形或功能改变，只有这样才能彻底康复。 根据这段话，理解正确的是( )。
A．运动损伤后要经过长时间的治疗和休息
B．功能性锻炼是运动损伤的辅助治疗手段
C．损伤恢复后期是进行功能性锻炼的最佳阶段
D．根据疼痛症状是否消失可以确定病人是否康复
相关试题