单项选择题

品德不良的纠正一般经历( )。

A．执拗—醒悟—改变
B．醒悟—再犯—顿悟
C．醒悟—转变—自新
D．转变—自新—醒悟
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单项选择题
在学习过程中，学生所学内容并不依靠他们独立的发现，学习者只需接受或理解，以使今后可以利用或重视。这就是( )。
A．发现学习
B．接受学习
C．机械学习
D．掌握学习
单项选择题
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和避免失败的动机理论是( )。
A．自我价值理论
B．期望—价值理论
C．成败归因理论
D．自我效能感理论
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