单项选择题
适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是______。
A.跳级或留级
B.分校
C.班内分组
D.同质分班
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单项选择题
某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种______。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
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单项选择题
就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是______对动作技能学习的重要性。
A.言语指导
B.示范
C.练习
D.反馈
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