单项选择题

一个学生犯了错误，为了逃避老师的批评而说谎不承认错误。他的道德发展处于________。

A．前习俗道德水平
B．习俗道德水平
C．后习俗道德水平
D．超习俗道德水平
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单项选择题
一个教师想到班级中的一个好学生，总是想起他（她）的有点，而很难想到他（她）的缺点，这是人际关系中的________。
A．首因效应
B．晕轮效应
C．刻板印象
D．投射效应
单项选择题
因怀疑自己解题错误而重新审题，因阅读遇到障碍而反复阅读。这种学习策略属于（）。
A．精细加工策略
B．复述策略
C．组织策略
D．元认知策略
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