不定项选择
A．课程目标 B．实施建议 C．前言 D．附录 E．内容标准
A．课程评价是一个动态的过程 B．课程评价的对象应是多元的 C．课程评价必须对实现教育目标的做出贡献 D．课程评价的对象是课程内容 E．课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
A．精湛的语言表达能力 B．精深的学科知识 C．广博的科学文化知识 D．较强的组织管理能力 E．宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识