单项选择题

科尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”，第三阶段是( )。

A．他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
B．社会道德、法律倾向的阶段
C．人际关系的和谐一致或“好孩子”倾向阶段
D．他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
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单项选择题
提倡“教育独立说”的教育家是( )。
A．陶行知
B．胡适
C．严复
D．蔡元培
单项选择题
以下哪位是近代科学教育的倡导者( )。
A．斯宾塞
B．赫胥黎
C．爱尔维修
D．狄德罗
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