单项选择题
文化教育学的代表人物是()。
A.鲍尔斯
B.梅伊曼
C.狄尔泰
D.杜威
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试题
单项选择题
“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是由他们的教育所决定的”,这一观点出自( )。
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.洛克的《教育漫话》
C.卢梭的《爱弥儿》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
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单项选择题
“教育学作为一门科学,是以实践哲学和心理学为基础的”,这一观点出自( )。
A.夸美纽斯《大教学论》
B.裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》
C.赫尔巴特《普通教育学》
D.卢梭《爱弥儿》
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单项选择题
在中国,“教育”一词最早见于()的“得天下英才而教育之,三乐也”。
A.《孟子·尽心上》
B.《大学》
C.《论语》
D.《学记》
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单项选择题
将现代系统论的方法引进教学论研究的教育学家是( )。
A.拉伊
B.凯洛夫
C.赞可夫
D.巴班斯基
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单项选择题
人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是( )。
A.《论语》
B.《学记》
C.《理想国》
D.《大教学论》
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单项选择题
不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是( )。
A.课堂中心
B.活动中心
C.书本中心
D.教师中心
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单项选择题
赫尔巴特的教育主张被称作( )。
A.现代教育派
B.传统教育派
C.形势教育派
D.实质教育派
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单项选择题
文化教育学是在对( )的批评上发展而来的。
A.实验教育学
B.批判教育学
C.制度教育学
D.实用主义教育学
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单项选择题
班级授课制首行于( )。
A.16世纪的欧洲
B.17世纪的欧洲
C.16世纪的亚洲
D.17世纪的亚洲
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单项选择题
运用建构主义和后现代主义的原理编写新的教材,这意味着( )。
A.教育学问题领域的扩大
B.教育学研究学科基础的扩展
C.教育学研究范式的多样化
D.教育学与教育改革的关系日益密切
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相关试题
不属于教育学形成时期的著作是( )。